Y aún hay más...

El lunes dejamos atrás la obra de Valle-Inclán, pero sólo dejamos de tenerla entre manos, pues hemos aprendido mucho de ella. Hoy os he propuesto otra actividad para trabajar la obra y que servirá a algunos de vosotros para subir nota y, a otros, para reforzar vuestro aprendizaje.

Os dejo aquí, como siempre, la pregunta que hemos lanzado hoy.

En apenas una semana empezaremos a hablar de una nueva lectura... ¿Preparados para continuar este viaje? ¿Alguien se imagina hacia dónde iremos esta vez: a qué año, a qué lugar, en qué mundo?

¡Un saludo!

Una vez que hemos terminado el libro...

Las actividades de post-lectura que hemos realizado hoy en clase tenían como objetivo hablar sobre la obra, valorarla y pensar en lo que nos ha aportado su lectura.

Cada uno de vosotros ha respondido a una serie de cuestiones que os cuelgo aquí también para que podáis volver a pensar en ellas en cualquier momento.


Nuestro viaje con Valle-Inclán ha llegado a su fin, por el momento. Espero que hayáis disfrutado con esta obra y que hayáis aprendido mucho.

¡Un saludo a todos!

Durante la lectura de la obra...

Tal y como se ha explicado en clase, al mismo tiempo que vais leyendo la obra de Valle-Inclán, y formando los grupos que hemos establecido en clase, vais a llevar a cabo un ejercicio de vocabulario para ampliar vuestro léxico.

El ejercicio consiste en extraer, cada grupo de la escena o escenas que tiene asignadas, las palabras que considere de difícil comprensión (o las que no conocía) y formar con ellas un GLOSARIO para toda la clase. Ese GLOSARIO, una vez completado, será incluido en esta misma entrada para que todos vosotros podáis consultarlo.

GRUPO 1: Palabras de la "Escena I"

GRUPO 2: Palabras de la "Escena II"

GRUPO 3: Palabras de la "Escena III y IV"

GRUPO 4: Palabras de la "Escena V"

(Os recuerdo que tenemos que poner de dónde sacamos las definiciones, es decir, qué diccionario o diccionarios hemos consultado)

La última escena del libro será trabajada en clase, por lo que se extraerán los vocablos en el aula y, después, se subirá el correspondiente listado a este blog.

GLOSARIO

Actividades de pre-lectura

Hoy hemos comenzado la aventura que Valle-Inclán nos propone con su obra. Hemos hablado de muchas cosas y, para que no se os olvide ninguna, os dejo aquí todo lo que hemos hecho.

¡Un saludo!


Actividades de pre-lectura

Primera lectura

La cabeza del dragón

Ramón María del Valle-Inclán

Ya tenemos aquí la primera lectura obligatoria de este curso. Tal y como podéis leer, se trata de La cabeza del dragón, una obra no muy larga pero muy divertida que espero os guste a todos. Su autor es Ramón María del Valle-Inclán, un nombre que puede que algunos hayan oído y que la mayoría desconozca, pero que os puedo asegurar que volveréis a escuchar dentro de unos años.

La edición que vamos a utilizar es la de la Editorial Espasa-Calpe de 1997, que tiene unos magníficos dibujos de Viví Escrivá para acompañar al texto de Valle-Inclán (la foto que tenéis aquí al lado es la portada del libro que os pido).

Mañana mismo presentaremos el libro en clase para que, a partir de entonces, comencéis a leerlo y a trabajarlo.

¡Un saludo!

Seguimos viajando...

Bienvenida Curso 2014-2015

¡Bienvenidos a un nuevo curso!

Tal y como hicimos el año pasado en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura de 1º de la E.S.O., este Blog es, sobre todo para vosotros.

Después de cada clase que dediquemos a la lectura subiré un nuevo post con el texto o la referencia para encontrarlo, y podréis comentar, opinar, valorar, abrir debates... Este es vuestro espacio para hablar y disfrutar de la literatura.

También iré subiendo las actividades relacionadas con las lecturas obligatorias que vayamos haciendo y, como siempre, el trabajo en grupo que tendréis que hacer también será subido aquí para que todos podáis disponer de toda la información.

¡Comienza este nuevo viaje!